Disleksili öğrencisi olan öğretmenlere bazı tavsiyeler

Disleksili öğrencilerle çalışan öğretmenler öncelikle bu öğrencilerin herhalükarda başarısız olacakları şeklinde bir öngörüleri var ise bunu yıkmalı ve bu öğrencilerin güçlü yanlarının farkında olmalıdır. Öğretmenler için pratik bazı öneriler ise şunlardır: 
 
• Etkili bir öğrenme ortamını için disleksili öğrencinin sınıfın ön taraflarında öğretmene yakın bir sırada oturtulması

• Diğer öğrencilerin kolaylıkla anlayabildiği bazı yönergeler disleksili öğrenciler için tekrarlanmalı ya da basitleştirilmeli. Yönergeleri sadece sözel olarak vermek yerine yazılı olarak vermek daha işlevsel olacaktır.
 
• Tahtayı kullanırken hem disleksili hem de diğer öğrencilere yardımcı olması açısından renkli tebeşirler/kalemler kullanmak
 
• Disleksili öğrenciler heceleme hatalarını kolay ayırt edemiyor olabilir ancak öğretmen desteği ile kendi heceleme hatalarını bulmaları konusunda eğitilebilirler.
 
• Okumada güçlük yaşayan disleksili öğrenciler için sınıf içerisinde yüksek sesli okuma yapmalarını büyük bir kaygı unsuru olabilir. Bu nedenle, disleksili öğrencilerle sessiz okuma egzersizleri yapmak ya da daha önceden belirlenmiş bir okuma parçasını önceden vererek çalışmalarını istemek ve öğrencinin okuma düzeyi düşükse daha kısa cümleler içeren metinleri okumaları istemek

• El yazısını iyileştirme ihtiyacı her öğrenci için söz konusu olabilir. Disleksili öğrenciler için okumakta ve yazmakta güçlük yaşamayacakları kelimeler seçilerek bu kelimeler aracılığı ile el yazılarını geliştirmelerini desteklemek
 
• Disleksili öğrencilerin bilgi ve beceri seviyelerine göre ödevlerini yeniden organize ederek ödevlerin kapsamını daraltmak
 
• Disleksili bir öğrencinin kendini yazarak ifade edebilme becerisinin sınırlı olabileceği düşünüldüğünde, kendisini sözlü olarak ifade edebilmesi ya da eğer mümkünse ses/video kaydı kullanması gibi çeşitli alternatifler sunmak
 
• Disleksili öğrenciler için yapılan düzenlemeleri tüm sınıf ortamına adapte etmek ve tüm sınıfın uygulayabileceği bir hale getirmek

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir